Maturitní třída potřebuje víc než jen poslední opakování.
Externí program pro střední školy, které chtějí dát konkrétní maturitní třídě více prostoru pro speaking, slovní zásobu, gramatiku, reading a listening před maturitou z angličtiny.
Dejte nám konkrétní třídu. My se zaměříme na konkrétní problém.
Program nenahrazuje školního učitele. Doplňuje běžnou výuku o cílený externí blok zaměřený na potřeby maturantů.
více prostoru pro aktivní odpovědi
aktivní práce s maturitními tématy
struktury používané v komunikaci
porozumění a strategie
Nemusíte měnit celý systém výuky. Stačí posílit konkrétní třídu v období, kdy to potřebuje nejvíc.
Čtyři situace, které školy dobře znají
Třída nemluví
Studenti zvládají cvičení, ale při otázce váhají, odpovídají krátce nebo mají problém myšlenku rozvinout.
Maturita se blíží
Času ubývá a třída potřebuje soustředit energii na oblasti s největším přínosem.
Úroveň je rozdílná
Část studentů potřebuje upevnit základ, jiní už zvládají náročnější komunikaci.
Chybí speaking time
Běžná výuka má omezený čas a není vždy možné dát každému studentovi dostatečný prostor pro mluvení.
Stejná známka neznamená stejnou potřebu.
Jedna třída může mít největší problém ve speakingu. Jiná ve vocabulary. Další potřebuje upevnit gramatický základ nebo práci s textem.
Proto lze program začít orientační diagnostikou, která pomůže určit priority.
Kde může být největší prostor pro práci?
Údaje jsou pouze ilustrací způsobu, jak lze uvažovat o potřebách skupiny.
Pět oblastí. Jeden maturitní cíl.
Speaking
Odpovědi, popis, názor, porovnání a follow-up otázky.
Vocabulary
Maturitní témata, kolokace, fráze a aktivní používání slov.
Grammar
Důležité struktury používané přímo v odpovědích studentů.
Reading
Porozumění, hlavní myšlenka, detaily a práce s kontextem.
Listening
Porozumění, klíčové informace a rychlejší jazyková reakce.
Od potřeb školy k cílenému programu
Třída
Řeknete nám, o jakou třídu a počet studentů jde.
Potřeba
Určíme, co škola potřebuje posílit nejvíc.
Diagnostika
Podle potřeby orientačně zjistíme výchozí stav skupiny.
Výuka
Probíhá cílená práce se speakingem a dalšími oblastmi.
Směr dál
Na závěr lze shrnout, na čem studenti pracovali a co dál posilovat.
Jedno maturitní téma může propojit několik dovedností
Topic: Education
Příklad práce s maturitní třídou
Krátký intenzivní blok nebo systematičtější příprava
Konkrétní délku programu nastavíme podle termínu maturity, úrovně studentů a potřeb školy.
Maturita Ready START
Pro školu, která potřebuje rychle posílit jednu nebo dvě konkrétní oblasti.
Maturita Ready 10
Pravidelnější práce, která umožní spojit více maturitních témat a jazykových oblastí.
Maturita Ready 20
Pro školu, která chce mít více prostoru na systematický rozvoj studentů.
Externí podporu, která má jasný účel.
Nechceme vytvořit další izolovaný kurz. Program má doplnit práci školy a zaměřit se tam, kde externí lektor může přinést největší přidanou hodnotu.
Jaký typ programu může vaše třída potřebovat?
Vyberte hlavní problém a kolik času máte do maturity. Dostanete orientační doporučení.
Nejde jen o to, kolik témat studenti „probrali“.
Pasivní příprava
Student zná téma, ale při jiné formulaci otázky si nemusí vědět rady.
Aktivní příprava
Student rozumí tématu a dokáže reagovat na různé varianty otázky.
Spolupráce nemusí být složitá.
K prvnímu rozhovoru nepotřebujeme obsáhlou dokumentaci. Stačí několik základních informací o třídě a jejích potřebách.
Koho řešíme?
Ročník, počet studentů a přibližná jazyková úroveň.
Co potřebujete zlepšit?
Speaking, maturitní jistotu, grammar, vocabulary nebo kombinaci oblastí.
Kolik prostoru máme?
Krátký blok, 10–20 lekcí nebo jiný rozsah podle dohody.
Pokud maturita není hlavní problém
English Level Up
Pro dlouhodobější posun ve speakingu, vocabulary, grammar, reading a listening.
English Level Up →Maturita Ready v praxi
Nahrazuje Maturita Ready běžnou výuku školy?
Ne. Program je koncipován jako cílená externí podpora. Má doplnit práci školního učitele a dát konkrétní třídě více prostoru na vybrané maturitní dovednosti.
Musí program obsahovat všechny jazykové dovednosti?
Ne. Pokud škola potřebuje především speaking, může být program výrazně více zaměřen na speaking. Stejně tak lze posílit grammar, vocabulary nebo jinou oblast.
Je možné pracovat s třídou, kde mají studenti různou úroveň?
Ano. Otázky, slovní zásobu a očekávanou délku odpovědi lze podle možností diferencovat pro slabší a silnější studenty.
Kolik lekcí doporučujete?
Záleží na cíli, výchozím stavu a času do maturity. Proto nabízíme kratší bloky i systematičtější varianty. Konkrétní rozsah doporučíme až podle situace školy.
Může výuka probíhat přímo v naší škole?
Ano. Konkrétní místo, rozvrh a organizaci domluvíme individuálně podle možností školy a lektora.
Garantujete, že všichni studenti maturitu zvládnou?
Ne. Výsledek závisí na mnoha faktorech, včetně výchozí úrovně, docházky, pravidelnosti a vlastní práce studentů. Program má studentům pomoci lépe se připravit, nikoli garantovat výsledek zkoušky.
Jak získáme konkrétní nabídku?
Napište přes WhatsApp název školy, třídu, počet studentů, přibližnou úroveň, hlavní problém a případně představu o počtu lekcí. Na základě toho můžeme probrat vhodnou variantu.
Máte maturitní třídu, která potřebuje víc? Začněme právě tou jednou třídou.
Pošlete nám několik základních informací. Probereme, kde je největší problém a jak může vypadat vhodný externí program.